Referencial que irá cair nas avaliações bimestrais de filosofia 3º ano(s) II bimestre.

Toda Matéria dada & "Bem" Explicada-

1ºIndustria Cultural(24a 30/04/2009

2ª Cidadania(30/04 á 15/5, devido aos dias das mães e feriados)

3º Explicações sobre direitos e deveres.

4-pesquisa sobre maioridade penal(todos fizeram,quem não entregou na sala mandou por email.)


5ºExplicações na lousa sobre todas Constituições federais desde 1824 até 1988.

( nunca se esqueçam da diferença da constituição de 1924 das demais)

6º-Atividades de filosofia com 7 questões-2.0( os alunos que entregaram para os lideres de sala, ficaram sem nota)

Democracia-Poderes:Executivo Judiciário Legislativo Moderador

7º charge sobre a COREIA X OBAMA-0.5
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Democracia é um regime de governo onde o poder de tomar importantes decisões políticas está com os cidadãos (povo), direta ou indiretamente, por meio de representantes eleitos — forma mais usual. Uma democracia pode existir num sistema presidencialista ou parlamentarista, republicano ou monárquico.

As Democracias podem ser divididas em diferentes tipos, baseado em um número de distinções.
A distinção mais importante acontece entre democracia direta (algumas vezes chamada "democracia pura"), onde o povo expressa a sua vontade por voto direto em cada assunto particular, e a democracia representativa (algumas vezes chamada "democracia indireta"), onde o povo expressa sua vontade através da eleição de representantes que tomam decisões em nome daqueles que os elegeram.

Outros itens importantes na democracia incluem exatamente quem é "o Povo", isto é, quem terá direito ao voto; como proteger os direitos de minorias contra a "tirania da maioria" e qual sistema deve ser usado para a eleição de representantes ou outros executivos.

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MUdando de assunto.....voçês já viram falar de SOCRÁTES?

Quem nunca ouviu falar em Sócrates?

Tantos anos e os clássicos pensamentos “conheça-te a ti mesmo” e “sei que nada sei” ainda permanecem vivo no pensamento da humanidade.
Costumam atribuir a Sócrates - erroneamente - a fundação da filosofia. Não foi, mas sem dúvidas foi um marco da Filosofia. Até então, no período pré-socrático esta havia se voltado para a origem do Universo e as causas das transformações da Natureza.
Já no período socrático, esta se volta fundamentalmente para as questões humanas, a ética, a política, o conhecimento, etc. Elementos favorecidos pela democracia que criou condições para que os homens que quisessem fazer política deveriam saber falar em público e defender suas idéias.
Como hoje, aquela democracia não era para todos. Mas o Lula, por exemplo, não teria chance naquela época, pois a política exigia níveis superiores de conhecimento em relação a maioria da população grega. Daí o surgimento da necessidade da educação e da técnica da persuação, tão cultuada entre os gregos na época da polis.
Mas quem foi Sócrates e o que ele fez? - Bem, o Sócrates seria hoje um cara perito em chatice, mas seu pensamento tem importância fundamental para o pensamento do Homem. Vale ressaltar que esse filósofo não deixou nenhum escrito, o que sabemos dele é por meio de seus discípulos, principalmente Platão e Aristóteles.
O retrato que Platão nos passa é que Sócrates costumava ficar nas praças e andar pelas ruas de Atenas questionando as pessoas. - “Por que você acha que sua opinião é correta?”; “Você sabe o que é isso… aquilo?”. Questionava principalmente sobre os valores e as idéias: você sabe o que é coragem? justiça? amizade? ética? beleza?…etc.
Certamente que o clima ficava embaraçado. Os gregos não sabiam responder tais perguntas, como hoje também ficaríamos embaraçado, pois tais questionamentos não são conceitos fechados.
Sócrates também não sabia responder suas perguntas. Daí o seu clássico “sei que nada sei“. O outro pensamento clássico, “conheça-te a ti mesmo” é uma contraposição aos educadores da época (sofistas) que segundo Sócrates, não tinham amor pela sabedoria, mas sim, utilizavam-a enquanto técnica para obter vantagens. Para Sócrates, o conhecimento só era possível quando o homem tivesse um autoconhecimento, pois só assim, conseguiria obter conhecimento sobre si e as relações do Universo.
Nesse contexto, Sócrates causou impacto sobre o pensamento grego uma vez que estimulava o pensamento e o questionamento, o que não era nada favorável aos “poderosos” da época. Decorre daí, uma das importâncias do seu pensamento.
O poder sempre é mais forte se todo mundo aceita as coisas como são passadas, sem questionamentos. Ainda hoje, na sociedade capitalista pós-moderna, esse elemento se faz tão presente.
Nesse sentido, Sócrates era um vilão para o pensamento da juventude e da sociedade grega. Fato este que o levou a ser acusado de corromper os jovens, desrespeitar os deuses e violar as leis. Conseqüentemente foi levado em Assembléia para ser julgado.
No entanto, Sócrates recusou o seu direito de defesa: “Se eu me defender, estarei aceitando as acusações, e eu não as aceito. Se eu me defender, o que os juízes vão exigir de mim? Que eu pare de filosofar. Mas eu prefiro a morte a ter que renunciar à Filosofia.”
Assim sendo, foi condenado à morte, sendo obrigado a tomar veneno: a famosa cicuta.

_____________________________________________________________________________________POR FAVOR OUÇA ESSA NOTÍCIA DE UM COLEGA PROFESSOR:
Bomba da Coréia do Norte:
Ameaça com qual motivação?




_____________________________________________________________________________________ATENÇÃO:
Trabalho valendo 4.0 pontos a ser entregue até dia 26/06/2009,com nome e número.

Esse rabalho pode ser postado no bloog ou enviado por email.tudO virtual.

A TEORIA LIBERAL-AS REVOLUÇÕES SOCIAS(1917-REVOLUÇÃO RUSSA,1789-REVOLUÇÃO FRANCESA, que derrubou o antigo regime(monárquia)

NOME DO TRABALHO
Série-3º ANOS A,B,E
"O pensamento liberal e o Liberalismo e o socialismo"


BEIJOS E SUCESSO" o nome do blogg estão postado em cada lousa da Escola Estadual Jorge amado.

"O saber Não Ocupa Espaço!"

Espero que todos estejem preparados para as avaliações bimestrais.

Um beijos no coração de cada um.